Цель учителя - помочь каждому ребенку найти себя в жизни, открыть свои самые сильные и самые лучшие стороны, а со слабыми сторонами научиться договариваться, чтобы не мешали достойно жить
«Академия» - частная школа и детский сад
С 2005 года частная школа «Академия» вносит вклад в будущее, растет и развивается вместе с учениками, открывая новые горизонты.
Наша задача – дать достойное образование нашим детям, позволить раскрыться индивидуальным способностям каждого, помочь им вырасти самостоятельными и уверенными в себе личностями.
Нескучные занятия с индивидуальным подходом – это то, за что нас выбирают дети и родители.
Директор
Цель учителя - помочь каждому ребенку найти себя в жизни, открыть свои самые сильные и самые лучшие стороны, а со слабыми сторонами научиться договариваться, чтобы не мешали достойно жить
Мы берем на себя все вопросы, касающиеся школьной жизни вашего ребенка. В каждом классе до 10 человек, поэтому ни один ученик не останется без внимания.
В «Академии» каждое мнение важно!
Все учителя и директор всегда открыты к диалогу.
Аттестат государственного образца
Заканчивая частную школу, ребенок получает не только ценные знания высокого уровня, но и аттестат государственного образца.
Программа обучения в «Академии» соответствует программе федерального государственного образовательного стандарта.
В «Академии» работают действительно «самые-самые» – не просто профессиональные педагоги, но неравнодушные и талантливые люди.
Наши учителя имеют опыт работы в лучших школах, активно участвуют в научных конференциях и вносят вклад в развитие своих предметов.
Люблю свою работу, потому что радуюсь успехам других. Мне нравится, когда в мире становится больше порядочных, умных и добрых людей. Надеюсь, что я к этому немножечко причастна.
Подробнее о преподавателе
Должность:
Учредитель, директор
Учитель математики основной и старшей школы
Руководитель кружка по олимпиадным задачам в начальной школе
Образование:
Ленинградский Государственный Университет им. А.А. Жданова ( СПбГУ), математико-механический факультет
Физико-математическая школа № 30
Дополнительное профессиональное образование:
АНО ДПО "Институт развития образования", удостоверение "ИКТ и современные образовательные технологии: вопросы интеграции"
ООО "ЦОО Нетология-групп", удостоверение «Мнемотехника для учителей»
АНО НИИДПО, удостоверение «Нейропсихология детского возраста»
Диплом о ПП ООО «Инфоурок». «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации». Учитель физики
Люблю свою работу, потому что радуюсь успехам других. Мне нравится, когда в мире становится больше порядочных, умных и добрых людей. Надеюсь, что я к этому немножечко причастна.
Подробнее о преподавателе
Должность:
Учредитель, директор
Учитель математики основной и старшей школы
Руководитель кружка по олимпиадным задачам в начальной школе
Образование:
Ленинградский Государственный Университет им. А.А. Жданова ( СПбГУ), математико-механический факультет
Физико-математическая школа № 30
Дополнительное профессиональное образование:
АНО ДПО "Институт развития образования", удостоверение "ИКТ и современные образовательные технологии: вопросы интеграции"
ООО "ЦОО Нетология-групп", удостоверение «Мнемотехника для учителей»
АНО НИИДПО, удостоверение «Нейропсихология детского возраста»
Диплом о ПП ООО «Инфоурок». «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации». Учитель физики
Школа - страна открытий, мир удивлённых глаз, где миллион событий происходит каждый день и час. Наша школа – это атмосфера любви, гармонии и радости сотрудничества между взрослыми и детьми. Цель моей работы: организация учебного процесса и создание доброй, продуктивной атмосферы, где каждый сможет раскрыть свой талант.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (СПбПУ)
Дополнительное профессиональное образование:
ГБОУ ДПО "Санкт -Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий". «Проведение в ОО итоговых процедур по допуску к ГИА»
АНО ДПО "Межрегиональный институт развития образования" Методическая и организационная деятельность в общеобразовательной организации с учетом ФГОС НОО, ФГОС ООО,ФГОС СОО Квалификация: старший методист общеобразовательной организации
СПб АППО. «Обновление содержания и условий реализации ФГОС НОО»
АНО ДПО Институт развития образования, удостоверение "Введение обновленных ФГОС общего образования: управленческий аспект"
Стараюсь привить ученикам любовь к окружающему миру через понимание законов природы, сформировать у них целостную картину мироздания, привить навыки логического и рационального поведения.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Физический факультет Ленинградского Государственного университета (1993)
Кандидат технических наук прикладная математика (2004)
Моя цель - научить логическому мышлению, умению рассуждать и делать выводы, работать с детьми в режиме сотрудничества. За большой педагогический стаж подготовила много призеров олимпиад и конференций разных уровней.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Вологодский государственный педагогический университет
Достижения:
Высшая квалификационная категория
Печатные работы в журнале «Химия в школе»
Победитель национального проекта «Образование» (2007 г.)
Почетный работник общего образования РФ
Дополнительное профессиональное образование:
АНО ВПО "Европейский университет "Бизнес Треугольник". «Преподавание предмета химия в условиях реализации ФГОС»
ООО «Инфоурок». Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО
ООО «Инфоурок». «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО
Мне бы очень хотелось познакомить детей и увлечь их другой культурой, другим образом мышления и новым миром. Наверное, мечта каждого учителя "заразить своей любовью " к предмету учеников и щедро делиться своими знаниями. И конечно, основной задачей преподавания иностранного языка вижу использование полученных знаний в жизни и на практике.
Подробнее о преподавателе
Образование:
РГПУ им. А.И. Герцена
Моя задача как преподавателя итальянского языка - познакомить ребят с другой культурой, страной и традициями. Через изучение языка помочь лучше понять другой народ, расширить кругозор, привить навыки коммуникативного общения!
Подробнее о преподавателе
Образование:
Санкт-Петербургский государственный университет (СПБГУ), факультет итальянского и французского языков
Перуджинский государственный университет (Италия, г. Перуджи)
Достижения:
Преподавательский стаж более 15 лет.
Победитель конкурса «Сезона романских языков» на портале Lingvomaster, 2017
Автор онлайн-курса итальянского языка для детей.
Моя основная цель и задача - всесторонняя помощь ребятам с учебой, расширение их кругозора, налаживание межличностных контактов, поддержка в сложное для подростков время. Я получаю удовольствие от того, что вижу результаты своей работы. Да, это совсем не быстрый процесс и порой растянутый на длительное время, но он, как искусство маленьких шагов, приводит к большим успехам.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Санкт-Петербургский Государственный Университет Кино и Телевидения
С раннего детства музыка стала моим другом. Со временем превратилась в любимое дело. Сегодня я хочу познакомить с миром музыки ребят, чтобы они могли прикоснуться к этому удивительному искусству. В ком-то может открыться невероятный талант, а для других музыка точно станет увлечением. Её нужно научиться чувствовать и понимать. Ведь она воодушевляет весь мир, способствует полёту воображения и развитию человека. Джоржде Энеску сказал: «Музыка должна идти из сердца, чтобы достичь сердца». Эти слова стали девизом моей работы.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Санкт-Петербургское музыкально-педагогическое училище. Квалификация по диплому: учитель музыки, музыкальный руководитель
Диплом второй степени в поэтическом конкурсе «Давно стихами говорит Нева… » среди работников образовательных учреждений Выборгского района Санкт-Петербурга.
Благодарности:
Благодарность от ДДТ «Союз» за подготовку победителей в конкурсе патриотической песни «Мы будущее России».
Благодарность от ДДТ «Союз» за подготовку победителей в конкурсе патриотической песни «Мы будущее России»
Благодарность международного фестиваля-конкурса «Маленький принц» за подготовку призёров.
Благодарность от Учебного центра безопасности дорожного движения СПбГЛТУ за подготовку учащихся к мероприятию «Дорога не место для игр.»
Благодарность от городского социально-ориентированного фестиваля – конкурса «Будущее за нами» за подготовку победителей.
Благодарность от ДДТ «Союз» Районный опорный центр безопасности дорожного движения «Перекрёсток» за подготовку коллектива победителей в фестивале детского - художественного творчества «Дети за безопасность дорожного движения»
Благодарность за подготовку призёров в международном конкурсе- фестивали «Рассвет над Петербургом. Осенняя увертюра»
Благодарность за подготовку призёров в международном конкурсе «Восходящая звезда»
Распространение педагогического опыта:
Участник второго всероссийского форума с международным участием МОЛОДЫЕ МОЛОДЫМ «Школа в поиске новых смыслов»
Участник 12 международной конференции педагогов «Проблема востребованности российского педагогического опыта»
Участник 6 Международной конференции «Информационные технологии для Новой школы»
Всероссийский интернет-педсовет. Размещение материалов.
Цель учителя биологии - заинтересовать ребенка окружающим нас миром, частью которого мы являемся. Важным в своей работе считаю умение видеть и слышать каждого ученика и каждому помочь раскрыть себя.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Санкт-Петербургский Государственный Университет (СПбГУ), Биолого-почвенный факультет
Дополнительное профессиональное образование:
АНО ДПО "Институт современного образования" Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии в образовательной организации в условиях реализации ФГОС. Учитель биологии
Моя цель-научить детей свободно выражать свои мысли на иностранном языке. В своей работе больше всего ценю возможность делать жизнь детей интереснее.
Подробнее о преподавателе
Образование
РГПУ им. А.И. Герцена, факультет иностранных языков
Дополнительное профессиональное образование:
ГБУ ДПО АППО, удостоверение «Методика преподавания иностранного языка на разных этапах обучения в условиях реализации ФГОС»
АНО ДПО "Институт развития образования", удостоверение «ИКТ как средство реализации требований ФГОС»
Фоксфорд, удостоверение «Система подготовки обучающихся 9-х и 11-х классов к ГИА по английскому языку»
Считаю основной целью уроков физкультуры — развитие двигательной активности и различных физических качеств у детей, обучение школьников основам здорового образа жизни, а также приобщение учеников к самостоятельным занятиям спортом и физическими упражнениями.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Санкт-Петербургский Государственный Университет (СПбГУ)
Национальная Академия дополнительного профессионального образования «НАДПО»
Для меня география - это не просто предмет, который изучают в школе, это мир в котором мы живем, и будут жить наши потомки. Это мир, который нужно знать и понимать, исследовать и путешествовать, беречь и сохранять.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Дальневосточный Государственный Гуманитарный университет, биолого-химический факультет. Учитель биологии и географии
Достижения:
Первая квалификационная категория
- являюсь членом ВОО «Русское географическое общество»;
- принимала участие в научных международных конференциях;
- прошла обучение в школе молодых ученых РАН г. Москва School for Young Scientists “Modelling and forecasting of river flows and managing hydrological risks: towards a new generation of methods”;
- награждена почетной грамотой за высокие результаты в научно-исследовательской деятельности;
- имеются публикации в научных журналах в соавторстве с ведущими учеными-гидрологами России и Китая.
Дополнительное профессиональное образование:
"Теория и методика преподавания географии в условиях реализации обновленных ФГОС", 2023г.
"Теория и методика преподавания учебного предмета "Основы безопасности из защита Родины" в образовательной организации", 2024г.
"Труд (технология): теория и методика преподавания в образовательной организации", 2025г.
"Оказание первой помощи в образовательной организации", 2025г.
"Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО", 2025г.
"Организация деятельности инструктора-проводника по пешеходному туризму и трекингу", 2025г.
Одна из главных задач - дать понимание законов математики, научить проводить анализ ситуации, развить гибкость мышления у детей.
Подробнее о преподавателе
Образование:
ГУМРФ им.адм. С.О. Макарова
Профессиональная переподготовка «Санкт-Петербургский институт Современного образования»
ООО «Инфоурок», удостоверение «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Готова творить, дружить, реализовывать идеи, и просто жить вместе с ребятами. Учитель - это не профессия. Это, скорее, образ жизни.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Дополнительное профессиональное образование:
«Методика обучения говорению на уроках английского по ФГОС», 2022г.
«Методика обучения аудированию на уроках английского по ФГОС», 2022г.
Достижения детей, хорошие результаты их деятельности всегда меня стимулируют к творческим инновациям в своей работе!
Подробнее о преподавателе
Образование:
Смоленский Государственный университет
Высшая квалификационная категория
Дополнительное профессиональное образование:
ГАУ ДПО "Брянский институт повышения квалификации работников образования". «Совершенствование профессиональной компетентности учителя общественных дисциплин в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
ООО "Центр инновационного образования и воспитания". ФГОС ООО в соответствии с приказом Минпросвящения России №287 от 31.05.2021г."
ФГАОУ ДПО "Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ». «Школа современного учителя истории».
ООО «Инфоурок», курс повышения квалификации «Основы духовнонравственной культуры народов России как новый предмет в условиях обновленных ФГОС».
Развить интерес к русскому языку и литературе, повысить качество знаний, раскрыть интеллектуальные и творческие способности - мои основные цели, которые важно достичь в атмосфере доброжелательности. Меня радует формирование у ребят видимых навыков точной, логичной, образной монологической речи, повышение общего уровня грамотности, эффективное применение приобретённых знаний. Ценю возможность помочь ученикам в формировании самостоятельности, мышления, в развитии многогранной личности.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Псковский государственный университет. Педагогическое образование.
Дополнительное профессиональное образование:
ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, удостоверение "Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО", 2025г.
ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, удостоверение "Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО", 2025г.
ООО "Центр инновационного образования и воспитания", удостоверение «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ»
ГБОУ ДПО по УМЦ ГОЧС и ПБ Псковской области, удостоверение «Защита обучающихся в чрезвычайных ситуациях»
Стать учителем решила еще в школе. Быть учителем сложно, но безумно интересно. Мне нравится наблюдать за достижениями ребят. Считаю, что каждое поколение школьников лучше предыдущего, нужно только найти подход. Моя цель как учителя - научить ребят быстро подстраиваться к изменениям в информационно-технической среде, находить информацию и использовать ее для своего развития.
Подробнее о преподавателе
Образование
Красноярский Государственный Педагогический Университет им Астафьева, учитель физики и информатики
Дополнительное профессиональное образование:
Фотошкола Снетков и Ко. 2011 г.
ООО "Центр онлайн-обучения Нетология-групп". Как справляться с трудным поведением в начальной школе: психологопедагогические техники "
Фоксфорд. «Преподавание курса информатики в 10-11 классах»
Моя задача, как преподавателя, состоит в том, чтобы помочь ребенку узнать самого себя. Узнать кто он такой, что ему нравится/не нравится, чем хочет заниматься, как себя чувствует и ощущает, какая информация ему нужна и интересна на данный период времени. Главное - не торопиться и дать ребенку самостоятельно сформулировать вопрос и по запросу обдумать его вместе с ним. Юные художники видят этот мир совершенно по-особенному, совсем не так, как мы. Так почему же не дать им шанс показать свой мир через лист и карандаш? Я уверена вы найдете там много интересного!
Подробнее о преподавателе
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Люблю детей! Они - эликсир молодости! Учу тому, что сама умею...А чего не умею - тому научимся вместе!
Подробнее о преподавателе
Образование:
ПГУ им. М.В. Ломоносова, факультет начальных классов
Дополнительное профессиональное образование:
Центр дополнительного профессионального образования ООО «Международные Образовательные Проекты». Удостоверение по программе «Организация образовательной деятельности учащихся в условиях перехода на ФГОС ОО»
АНО ДПО "Институт развития образования". Удостоверение "ИКТ и современные образовательные технологии: вопросы интеграции"
ООО «Инфоурок». Удостоверение «Дистанционное обучение как современный формат преподавания»
ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов». Удостоверение «Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО»
Главная задача учителя не просто научить, а научить учиться, то есть показать наиболее удобный путь получения информации.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Киргизский государственный университет. Филолог. Преподаватель русского языка и литературы
Дополнительное профессиональное образование:
Институт развития образования, "Технологические и методические аспекты конструирования урока в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования"
Моей целью является воспитание в детях желания учиться, развиваться, стремиться к лучшему результату относительно себя вчерашнего.
Подробнее о преподавателе
Образование:
"Ставропольский государственный педагогический институт"
Дополнительное профессиональное образование:
Институт развития образования, "Технологические и методические аспекты конструирования урока в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования", 2023г.
Мы живём в двух категориях: форма и суть. Каждому необходимо учиться: самообразованию, самосовершенствованию, быть полезным людям, оставаться собой, быть счастливым.
Подробнее о преподавателе
Образование:
ЛОПУ - воспитатель в дошкольных учреждениях
Европейский Университет «Бизнес Треугольник» - учитель начальных классов
Дополнительное профессиональное образование:
«Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО», 2020г.
«Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО», 2023г.
Моя цель как педагога создать для ребенка условия для полноценного и всестороннего развития. Превратить этот процесс в интересную и веселую игру! Работать с детьми это всегда по-разному! Сложно и легко одновременно, радостно, весело, удивительно и интересно. Именно это и вдохновляет в работе с детьми! Ты становишься частью их, пока еще небольшого, мира, они доверяют тебе свои секреты, делятся переживаниями, сообщают о радостях и победах. А еще дети помогают постоянно быть в движении. Мне, как педагогу, постоянно приходится быть в курсе новой информации в поиске идей, методик, чтобы снова и снова заинтересовывать наших маленьких учеников!
Подробнее о преподавателе
Образование:
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт. Бакалавр менеджмента.»
НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» по программе «Нейропсихология»
Программа дополнительного профессионального образования:
АНО «НИИДПО». «Общая педагогика: теория и методика обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС».
АНО «НИИДПО».«Старший воспитатель. Организация и методическое сопровождение дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО».
Нейропсихологический центр Норма плюс. Сертификат по курсу: «Нейропсихологическая диагностика ВПФ детей дошкольного и школьного возраста»
Дети – наше будущее. В них необходимо вкладывать душу, сердце, все то, что мы хотели бы видеть в людях следующего поколения. Мне хочется сделать так, чтобы им было легче адаптироваться в обществе и каждый из них смог найти свое место в жизни!
Подробнее о преподавателе
Образование:
ГБ ПОУ «Педагогический колледж №4». Воспитатель детей дошкольного возраста
Дополнительное профессиональное образование:
"Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС", 2023г.
Моя задача - грамотно организовать повседневную деятельность "Академии", эффективную работу коллектива и работу с родителями!
Подробнее о преподавателе
Образование:
Балтийская академия туризма и предпринимательства
Моя основная цель как учителя - научить ребенка учиться. Открыть в каждом из воспитанников скрытый потенциал. Я выбрала работу учителя начальных классов, потому что считаю ее одной из самых важных в мире. Первый педагог закладывает самые важные качества и умения юных дарований. Очень интересно наблюдать как дети растут и развиваются, учатся чему-то новому. И безумно приятно осознавать, что к этому я была непосредственно причастна.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Псковский государственный педагогический университет имени С.М.Кирова
Дополнительное профессиональное образование:
Институт развития образования, "Технологические и методические аспекты конструирования урока в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования"
Моя главная цель - помочь детям стать лучше, узнать себя и свои сильные стороны, найти свои таланты, научиться дружить и лучше понимать себя и других.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Санкт-Петербургский государственный институт культуры, Психологическая культура семьи и детства.
СПБГУ, Психология.
Институт практической психологии «Иматон», Детская практическая психология, Интегративная психология, Мастерская психологического консультирования.
Основная цель преподавания - показать каждому ребенку, что математика окружает нас повсюду, заложить фундамент знаний, благодаря которому, мир станет понятнее. Мне кажется, что к изучению математики необходимо подходить не только с усердием и трудолюбием, но еще и с юмором. Ведь позитивное мышление и оптимистичный взгляд на мир, во многом помогают. Математика - это не только цифры, формулы, теоремы. Это путь к формированию логического мышления, проходя который ребенок учится, прежде всего думать. Моя любимая часть работы наблюдать за тем, как ученик шаг за шагом осваивает новую тему, проявляя свои лучшие черты характера (трудолюбие, упорство, “стремление быть лучше, чем я был вчера”).
Подробнее о преподавателе
Образование:
Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II
Моя главная цель — создать яркую и безопасную среду, где каждый малыш может свободно и радостно играть, учиться и развиваться. Мне нравится видеть, как каждый ребенок открывает мир вокруг себя, как он улыбается, когда понимает что-то новое, как радуется маленьким победам. Это дает уверенность, что я делаю важное дело, помогая малышам расти и развиваться.
Подробнее о преподавателе
Образование:
ЛГУ им. А.С. Пушкина
Главная цель моей работы — воспитание хорошего, доброго и воспитанного человека. Учитель — это наставник и добрый друг для ученика, поэтому важно их полное взаимодействие для достижения высоких результатов воспитания и обучения в разных предметных областях. Мое кредо — все дети талантливы от природы. Важно способствовать раскрытию потенциала каждого ребенка. Работа учителя — это бесконечный творческий процесс, а общение с детьми приносит радость и вдохновение. Мне самой интересно учиться. Дополнительное профессиональное образование помогает мне быстрее решать текущие вопросы. Личность учителя всегда влияет на учащихся, поэтому важно постоянно развиваться, повышать квалификацию и прокачивать свои профессиональные навыки.
Подробнее о преподавателе
Образование:
РГПУ им.А.И.Герцена
Повышение квалификации по направлениям:
психология, нейропсихология, логопедия, английский язык, менеджмент системы образования.
Моя цель, как преподавателя не только научить, но и поддержать интерес к языку, чтобы дети учились с удовольствием. Самое замечательное в моей работе - это видеть успехи моих учеников и открывать им что-то новое и интересное.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Невский Институт Языка и Культуры
Моя основная цель, как педагога — показать многогранность танца и увлечь детей хореографией. Важно, чтобы ребенок чувствовал, понимал свое тело, был раскрепощен и получал положительные эмоции от занятий. Как педагог по воспитательной работе я стремлюсь к созданию дружного, сплоченного детского коллектива и формированию интереса к познанию исторических, культурных, традиционных объектов через внеурочную деятельность. Моя задача — создание благоприятной среды для развития творческих, интеллектуальных способностей детей.
Подробнее о преподавателе
Образование:
СПбГУ исторический факультет, историк, преподаватель истории.
Курсы профессиональной переподготовки «Педагог хореограф». Обучалась современным танцевальным направлениям у педагогов Англии, Испании, Израиля.
"Педагог дополнительного образования: современные формы организации работы с подростками", 2022г.
"Педагог-организатор в образовательной организации", 2022г.
"Деятельность советника руководителя по воспитательной работе в образовательной организации", 2025г.
"Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физическая культура")", 2025г.
Учась в Университете , проходила практику у Шалвы Александровича Амонашвили. Это тот самый счастливый «билет», который храню в своём сердце и каждый раз достаю его, когда переступаю порог школы. «Лучше педагогу не входить в школу с озлобленной душой, чтобы не калечить души детей; лучше не входить в школу без ясной цели и воспитательных намерений, чтобы не навязывать детям воспитательные импровизации, вызывающие недоумение и растерянность детей; лучше не входить в школу из вчерашнего дня, без самообновления, чтобы не нести с собой скуку и однообразие; лучше не приходить к детям без веры в педагогику, чтобы не сеять в них неуверенности в самих себе и в своём педагоге». (Ш.А. Амонашвили «Здравствуйте, дети!»)
Подробнее о преподавателе
Образование:
Тбилисский государственный университет
Моя цель как учителя — вдохновлять и поддерживать учеников в их личностном и интеллектуальном развитии. Я стремлюсь создать такую образовательную среду, в которой каждый ученик сможет раскрыть свои сильные стороны, получить ценные знания и навыки, а также развить критическое мышление и самостоятельность. Я выбрала быть учителем потому, что именно через образование и воспитание я могу влиять на будущее — не только передавать знания, но и формировать личности, которые будут ответственными, любознательными и добрыми. Работа с детьми для меня — это больше, чем просто профессия! Для меня, как учителя важно постоянно профессионально расти и вдохновлять своих учеников на развитие. За время работы я смогла создать дружелюбную и мотивирующую атмосферу в классе, чему способствуют мои новаторские подходы к обучению и использование современных технологий. Мне очень важно видеть каждый день, как мои ученики растут, развиваются и достигают своих целей — это настоящий стимул продолжать работать и совершенствоваться.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Вольский педагогический колледж имени Ф.И. Панфёрова
Дополнительное профессиональное образование:
"Проектирование современного урока в технологии деятельностного метода обучения в условиях реализации ФГОС (образовательная система Л.Г. Петерсон "Учусь учиться")", 2025г.
"Технологические и методические аспекты конструирования урока в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО", 2025г.
В плане педагогического кредо мне очень близко следующее высказывание: "Педагог без искреннего интереса к детям - всё равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета".
Подробнее о преподавателе
Образование:
Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена
Высшая квалификационная категория
Дополнительное профессиональное образование:
"Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 2023г.
"Первая помощь при несчастных случаях", 2023г.
Моя цель проста: превратить каждый урок в литературный фейерверк, чтобы ученики влюбились в слово так же страстно, как я когда-то влюбилась в кинематограф, журналистику и всё остальное, что делала до сих пор. Пусть школа станет местом, где дети получают удовольствие от чтения и понимают, что литература — это не наказание, а приключение длиною в жизнь! Почему выбрала быть учителем? Потому что после головокружительной карьеры в журналистике, издательстве и кино пришло осознание: самое большое счастье — видеть горящие глаза детей, впервые открывающих для себя волшебный мир книг и слов. Но участие в интересных проектах по-прежнему не оставляю: я человек энергичный и многозадачный. «Без вдохновения творчество невозможно, но вдохновение приходит лишь тогда, когда начинается работа»
Подробнее о преподавателе
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Дополнительное профессиональное образование:
"Технологические и методические аспекты конструирования уроков русского языка и литературы в соответствии с требованиями ФГОС", 2025г.
.Путь познания математики-интересный и очень увлекательный! На своих уроках я стремлюсь показать детям, что не столь важны отметки , которые появятся в дневнике, а осознание своего внутреннего успеха, маленьких побед каждый день. Я люблю свою работу именно за ту обратную связь, которую получаю от детей! Я вижу улыбки и восторг от осознания учениками собственного успеха! Я вижу горящие взгляды , желание познать! Это заряжает энергией и дает силы двигаться вперед . Математика -отличный инструмент для познания окружающего мира. И я с радостью делюсь тем, как правильно использовать этот инструмент.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Российский государственный педагогический
университет им. А. И. Герцена
Дополнительное профессиональное образование:
"Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО", 2020г.
"Технологические и методические аспекты конструирования урока математики в соответствии с требованиями ФГОС", 2025г.
Моя главная задача — сделать школьное пространство максимально безопасным для учеников и сотрудников. Я стремлюсь предотвратить любые риски и создать условия, в которых каждый может чувствовать себя защищённым. Я отвечаю за порядок и безопасность в школе, слежу, чтобы учащимся и персоналу ничего не угрожало. Моя цель — чтобы каждый день проходил спокойно и без происшествий. Мне нравится быть частью школьного коллектива и знать, что моя работа приносит большую пользу . Я стараюсь сделать школьные помещения удобными и безопасными для всех. Моя цель — чтобы ученики и учителя чувствовали себя комфортно в школе. Я получаю удовольствие, видя, как после ремонта школа преображается и становится лучше день ото дня. Люблю свою профессию за возможность создавать условия для обучения и развития детей.
Подробнее о преподавателе
Образование:
Внеклассные занятия
Помимо основного обучения, мы проводим кружки различной направленности, как для детей школьного возраста, так и для дошкольников.
Уникальные программы обучения помогут раскрыть таланты каждого ребенка
